“周末学堂——复旦大学拔尖学科高中先修计划

图说：“周末学堂”开课 受访者供图（下同）

昨天（27日）是周六，复旦大学邯郸校区第六教学楼热闹非凡。来自上海144所高中的百余名高一学生走进复旦课堂，获得了与复旦教授面对面学习交流的机会。“周末学堂——复旦大学拔尖学科高中先修计划”开课。

一个月前，复旦发布消息，将开展面向上海市所有高中高一年级在读学生的“周末学堂”。该项目旨在为高中生们提供自由选择、自主探索的创新教育机会，培养基础学科创新人才，前置优质教育资源，助力学生综合素质全面提升。

初期，复旦为这个“周末先修学堂”开放的课程以复旦大学十大教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地为依托，在中国语言文学、历史学、哲学、经济学、数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、药学等12个学科开设课程，开设初期，共13门课程。也就是说，门门是精品课，进入先修计划的高一学生享受了复旦拔尖学生的教学资源。

先修学堂3月18日开放报名，面向全市高一学生，不设招生门槛，也不收取任何费用。上海超过4000名高一学生报名，涵盖了全市268所高中的213所。3月20日，系统开始选课，报名学生选课达到火爆程度，所有课程短时间内被选满。最后，有144所高中的高一学生成为幸运儿，他们有的来自重点名校，也有的来自普通高中，都获得了进入复旦听讲的机会。

图说：经济学院院长张军课堂

上午开讲《诸子百家》及几个文科课堂，下午，《能源与催化》等理科课程相继开讲。复旦化学系教授贺鹤勇走上讲台，给高一学生带来了另样的化学课，“大学里的化学课不再只是瓶瓶罐罐，它涉及多个二级学科，如有机化学、物理化学、生物化学等等，也和多种一级学科交叉”，第一堂课，他还讲明了难度，“选修的化学课难度低于大学课堂，但是高于中学课堂，介于两者之间。我们期待找到喜欢化学的同学们。”接下去，贺鹤勇讲述能源与催化，从伦敦污染事件到石油危机，再谈到能源安全的重要性，听得高一同学们津津有味。与教授的交流不止在课堂，贺鹤勇还与在座同学们建立一个微信群，请了自己的博士生帮忙，每日定时回答同学们的问题。

图说：历史地理研究中心教授姚大力的课堂

记者了解，开设先修课程，是一些国外名牌大学较成熟的做法。而复旦表示，此次设立的“先修学堂”，不同于国外高校先修课程主要立足于大学学习课程的特点，复旦周末先修学堂的课程则全部针对高中学生的特点，从培养创新精神和基础学科学习兴趣出发进行了精心设计，课程的难度和深度介于大学教育和高中教育之间，有利于高中学生的知识衔接和综合提升。

复旦发布“周末课堂计划“后，很多家长都关心此举是否与今后学校的招生关联。对此，复旦大学本科生招生办公室主任潘伟杰曾表示：复旦开设先修学堂，一定抛开一些不必要的东西，比如说为了高考的时候，要把怎么样的高分学生拉进来，这个不是目的，复旦不需要。家长不必太过于纠结。这个计划就是让孩子学有余力时，愿意和复旦的教授在学科、学术上进行对话和交流。复旦的大门对这些学生敞开。

表面上看，先修课堂似乎与招生没有直接关系。但记者在先修计划中看到一条：周末先修学堂的学习需要学生完成为期一学年的学习并参加相应考核，具有较高的挑战度，初期建议修读的学生最多只修读2门课程。同时，为实现周末先修学堂课程与大学本科课程有效衔接联动，学生在周末先修学堂学习课程并通过相应考核获得的学分，如果该学生进入复旦，可置换相应通识课程学分。

除此之外，进入“周末学堂”的高一学生们还能以一名复旦大学先修学生的身份，自由享受复旦图书馆资源，尝遍复旦各大食堂美食，参与复旦丰富校园活动，获得对复旦大学360度全方位全过程的实际、深刻体验。

新民晚报记者 张炯强