央美、少儿100、抖音举办DOU艺计划美术美育专场

　　在短视频时代，美术教育如何跨界赋能，让艺术和创意走近少儿群体1月1日，中央美术学院、少儿100、抖音联合举办“DOU艺计划·短视频少儿美术教育专场研讨会”，积极探索如何以短视频打破少儿美术教育时空限制，助力少儿群体亲近艺术、感悟艺术。

　　中央美术学院艺术管理与教育学院副院长赵力教授在现场发布了《新艺新动能：当代中国青少年美术教育现状研究报告》的系列研究成果，他说短视频等新媒介为美术教育带来新变化，短视频内容创作过程故事化、创意技法样式性突出，绘画风格与写实性强烈、表演性夸张，能够激发青少年的想象力、形成充分的互动；短视频等新的传播方式让美术教育呈现出生活化、简易化、新奇化、通俗化的特点，很好地契合和青少年学习的特点”。

图为中央美术学院艺术管理与教育学院副院长赵力教授

　　少儿100项目总监刘霖说：短视频这种传播形式令艺术展览的主角不再是展品或者艺术家，而是变成了观众，希望未来会有越来越多的孩子通过在社交媒体上传播自己的作品，成为舞台和平台上的主角。

　　在圆桌论坛环节，青年艺术100总监彭玮与著名设计师王宜梁、青年艺术教育家杨康健、艺术家罗蔷、独立策展人刘一平就“艺术如何让我们的工作和生活更愉悦地展开”这一话题展开了热络的讨论。王宜梁认为：要将短视频与美术教育相结合，需要完成三个转化，一是要把优良的资源提纯后，再通过短视频的形式进行呈现；二是要将短视频转化为互联网的流量；三是要将线上转化为线下，形成一个闭环。

　　杨康健结合自己的教育实践表示：短视频可以让他和自己的学生玩在一起，在创作过程中达到学习的目的。日常教学与短视频的融合可以起到教学相长的效果。

　　罗蔷表示：DOU艺计划比较符合她最初对艺术的想象。她认为利用抖音平台发布自己的作品，可以让大家更了解艺术，更贴近艺术。

　　刘一平认为：如果艺术展览可以和短视频相结合，那么艺术家的作品和衍生品就能够与观众形成关联和互动。短视频已经成为获取艺术信息的重要渠道，成为人们生活中重要的信息来源。