一图读懂|中等职业学校学生发展现状

来源：中国发展研究基金会

2019 年《国家职业教育改革实施方案》开篇明确提出：“职业教育与普通教育是两种不同的类型教育，具有同等重要的地位”。

习近平总书记在考察职业学校时曾说，我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。因此职业教育大有可为。

职业教育与国民经济、社会发展紧密相连，能够为实现社会公平、国民素质提高、国家经济发展提供不可或缺的支持。

职业教育的关键在“人”，对职校学生的关心、鼓励与教育，是实现职业教育各项目标的核心。

在中国发展研究基金会主办的“赢未来职业教育发展国际研讨会”上，中国发展研究基金会理事长卢迈表示，职校孩子经历了贫困、单亲、留守等许多问题——许多社会问题沉淀在农村、沉淀在底层，然后集中到了中职学校。

职校学生在会上进行合唱表演

“全球现在面临的一个重要挑战就是收入分配不公平，中国同样也面临这个挑战。办好中等职业教育，能够帮助这些年轻的孩子学到技能、学到知识，让他们在人生的阶梯上继续向上，促进社会流动。”卢迈说。

职校学生作品展

会上，中国发展研究基金会发布报告《赢未来：中等职业教育学生发展报告——基于 30 所中等职业教育学校的调查研究》。报告所有成果，均基于基金会在开始的“中等职业教育赢未来计划”。

下面我们用一张长图，帮助你读懂当下中等职业教育学生发展现状：

制作 - 静舒

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