来自 娱乐 2020-04-23 17:47 的文章

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

IP剧是指有一定粉丝量的网络小说、游戏或动漫加以改编成影视剧的作品。近年来青春校园IP剧成为影视市场的重头戏。自2014年《匆匆那年》播出后,校园青春网剧就进入大众视野;2016年根据同名小说改编的网络剧《最好的我们》更是引起巨大反响。随后校园青春IP剧就占据网剧市场。

2019年接连出现了《独家记忆》《你好,旧时光》《我只喜欢你》等一系列的校园青春IP剧。《独家记忆》《我只喜欢你》这两部校园青春IP剧一经播出,便获得极高的播放量。接下来我简单介绍下这两部剧的内容。

《独家记忆》是由木浮生的同名小说改编而成。李婷婷和张超主演。讲述了东湖大学英语系的大三女生薛桐和博士生慕承和互相暗恋,经过学校、工作和家庭的曲折,最终走到一起的爱情故事。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

《我只喜欢你》则是由乔一的散文随笔《我不喜欢这世界,我只喜欢你》改编而成。由吴倩和张雨剑主演,讲述了平凡女孩赵乔一和学霸言默从高中到大学、从校园到婚纱这十几年间的爱与成长。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

这两部剧都是校园IP剧的成功剧目。因此,现以《我只喜欢你》和《独家记忆》两部剧的创作理念、艺术呈现、审美效应三个方面分析校园青春IP剧受人追捧的原因,旨在为校园青春IP剧的发展提供一些思考和启示。

一、现实主义创作理念,引起社会关注与思考


1..现实主义创作精神

当今的校园青春网剧一改曾经“王子”爱上“灰姑娘”、“白富美”和“高富帅”的玛丽苏情节,从单纯娱乐化的造梦阶段走向了现实主义创作阶段。以爱情为主线,交叉青少年的情感问题、师生关系、亲子相处等高热议话题,进而从普通人的视角出发去揭示问题,最大程度地引发大众关注和情感共鸣。

《独家记忆》以薛桐和慕承和从暗恋到在一起的过程为主线,其中还涉及了薛桐和舍友的矛盾与情感变化、不同性格不同背景的舍友各自的情感问题、以及他们参与的社团活动、和老师的关系等等,这些辅线交叉在一起,丰富了有血有肉的故事情节,塑造真实的人物性格,每个人都能够找到自己感兴趣的话题和关注点。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

《我只喜欢你》中吴倩和张雨剑饰演的乔一和言默两人从校园走向婚纱的过程中,一路坎坷。剧情中涉及到了乔一童年的心酸、哥哥对妹妹的宠爱、继父出车祸的变故、乔一和言默毕业离别心酸等,现实羁绊和利益纠葛都真实地呈现给观众。没有曲折离奇的剧情,只是围绕读书上课、同学情谊、家庭纠葛、异地相思等真实生活展开,扎根现实,还原现实,贯彻创作的艺术真实原则。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

在2018年国家广电总局提出网剧相关发展政策后,网络IP剧的在创作时严格贯彻现实主义的创作原则。逐渐从车祸背叛“疼痛式青春” 逐渐转型成小人物校园青春的真实生活样态。将父母与子女的代沟问题、高中暗恋问题、大学师生关系问题、理想与现实等问题展露开来,引起社会广泛热议,因而备受追捧。

2.正能量地引导与教育

校园青春剧由原来简单的“迎合”逐渐变成积极“引导”,将正确的价值观念注入到故事情节中,一方面反映重大的现实问题,另一方面在寓教于乐中传达给观众正确的价值观念。让观众能够在理想和现实的碰撞中,结合自身经历,思考人生,启迪心灵。

《独家记忆》中有一个桥段是:同是舍友的薛桐和宋琪琪俩人争一个保研名额,为了友谊两个人小心翼翼。薛桐放弃了名额,为了琪琪能保研,他们陪她一起练体能。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

这一段却看哭了很多人。虽然彼此是竞争者,但薛桐为了友谊能够放下很多名利,真正知道自己内心要什么。这也是我们现实生活中校园里因为现实利益竞争时常发生的事,具有很强的教育意义。

《我只喜欢你》中有一段是:王语嫣刚转来学校,因为家庭不好被班里男生捉弄。乔一却处处想帮助她,当王语嫣离开学校的时候,她留给乔一同学录的一句话是:“愿你永怀善意,清澈明朗。”

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

这句话也是对乔一的真实诠释。不论是原著还是网剧,都是想用乔一的故事告诉每个自卑的女孩,珍惜天真,真诚善良的对待每一个人。这也是故事情节给予我们的感悟和启发。

这两部剧都是从普通的校园生活中挖掘现实生活存在的问题,发人深省的同时展示深层次的生活哲理。通过合理设置情节,真挚再现情感,使得青春校园IP剧在垂直细分领域更成熟。不仅讲年轻人的故事,还讲爱与成长的哲理,在正面积极引导中真实反映社会现实,触发大众思考,启发我们发现生活中的真善美,引导观众树立正确的价值观。

二、多角度地艺术呈现,形成审美视听空间

1.镜头、配乐等类型要素,营造青春唯美意境

虽然每个人青春时代的经历不同,但是校园却承载着所有人年少的青涩和美好的回忆。观看校园青春网剧是众多人想念美好、回忆青春时的一种审美体验。而镜头与音乐对人物形象的塑造和对青春美好的传达有着无法替代的作用。除文字外,镜头和配乐等要素在营造青春唯美意境时,更能将观众带入到即时的场景里,让观众和男女主公感同身受,从而引发共鸣。

镜头语言上,校园青春剧特别采用远镜头,空镜头、人物近景拍摄美好的校园风景,展示人物样态,加上场景化的设置,例如操场、雨中、食堂、上下课等真实环境,让观众身临其境。

《我只喜欢你》这部剧运用回忆叙事的方式,因此镜头多富有朦胧感,在回忆和现实中不断切换,营造青春唯美的画面。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

配乐往往是影视剧的灵魂,能够奠定整部剧的艺术风格,震撼人心的同时,达到语言所不能表达的效果。《我只喜欢你》这部剧共9首插曲,在保持高甜浪漫的同时,还突出摇滚元素,让歌曲伴随情节此起彼伏。在备战高考、人物表白、家庭对话等不同的场景,通过不同音乐的渲染,烘托情绪,加强戏剧性,让人们在视听空间中享受青春里的喜怒哀乐。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

镜头语言多显现场景中的语言动作、人物样态,让观众在“高糖无虐”和“甜宠”摸头杀的直观表现中欣赏唯美画面。

而音乐作为有声语言,跟随画面深入人物的内心世界,直抵人心最柔软的地方。通过镜头和音乐,让观众在浪漫音乐中体味青春时代的美好;在纯情唯美的画面里释放身心,得到情感的满足。

2.中国式大团圆结局,满足情感需求

中国人喜欢大团圆结局,就像童话故事中永远都是“从此王子和公主过上了幸福的生活”,这样的设置方式弥补了现实的残缺和不完美,体现中国人祈求中和圆满的思想,符合并满足受众群体的审美心理和情感需求。

《独家记忆》《我只喜欢你》这两部剧都是通过男女主相杀、逐渐走向心生暧昧、最后二人相爱这样的过程。在其间受尽波折然后修成正果,从校园走向婚纱,从青涩走向职场。一系列的波折既是给结局做铺垫,也使得大众形成期待大团圆的心理效应。

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薛桐和慕承和俩人通过作弊风波、课堂对战、讲座偶遇等互动情节以及二人暗恋的过程,让观众感受到他们的高般配度,促成了最后不得不大团圆的效果;同样在《我只喜欢你》这部剧中,女孩挫折不断而男孩一直温柔守护,二人相互照亮彼此,共同成长,剧情的指向也终是大团圆的结局。

木心曾在《文学回忆录》中提到:“中国人有个情结,称之为“团圆情结”,不团圆,不肯散,不然观众要把作者骂死。希腊人看完悲剧,心情沉重,得到净化。中国人看完了大团圆,嘻嘻哈哈吃夜宵,片刻忘其所有。”校园青春网剧大团圆式的结局,既是情节发展的必要,也是青年大众补偿心理的需要,完全满足少男少女的情感幻想和心灵慰藉。

三、明星偶像矩阵,满足受众审美心理

1.偶像明星形体美与内在美的统一

校园青春IP网剧多邀请流量明星来参演角色,并通过偶像明星的外在美和内在美吸引观众。俊男靓女登上荧幕,通过外在阳光优雅的外表,结合内在积极的精神品质,完美塑造出真善美的人物形象,在人情冷暖的现实世界吸引、感动甚至激励着观众。

《独家记忆》中邀请张超和张婷婷作为男女主,一个书生意气温文尔雅的博士,一位是调皮机灵的学霸。男主满足了太多少女的理性或幻想,沉稳而博学,网友大呼“求个慕承和回家过年”。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

女主薛桐作为学霸,成绩前茅,性格可爱讨喜,善良乐观的对待生活中遇到的每个人和每件事。当看到舍友宋琪琪为了能保研而陷害自己,仍然能理解原谅她,并放弃了保研的名额。他们以外在的美吸引着观众,同时又传达内在的正能量,完全满足受众的审美心理。

《我只喜欢你》更是邀请当红的明星偶像吴倩和张雨剑作为男女主角。吴倩是多部青春网剧的女主,在剧中饰演的乔一大大咧咧,温柔可爱,心地善良,也十分努力。张雨剑在剧中饰演闷骚型学霸言默,默默帮乔一做了很多事,两个人经历了毕业失联,异地的波折艰辛,最后终于在一起。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

男二赵观潮和乔一的好姐妹郝五一也是青春靓丽、积极向上的正面形象代表。两对颜值和实力兼具的CP赢来了众多观众舔屏。可见,偶像明星的外在形象和内在力量都是校园青春剧吸粉的重要原因。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青

校园青春IP剧以年轻人的趣味作为制片原点,通过颜值与实力兼具的男女明星登台助演,表现外在美和内在美的同时,不仅能够满足大众审美需求,更能通过明星的影响力将剧本隐含的正能量和人生哲理传达给更多的受众群体。这也是校园青春IP剧走红的原因之一。

2.利用粉丝文化形成集体围观效应

首先IP剧的原著已经有基础粉丝,经过编剧导演搬上荧幕,加之偶像明星带来的流量,形成广泛的粉丝大军。网剧的主要受众是网上看剧的用户,集中在80、90以及00后,这些人是社会上的主力军,也是网上用户的大浪潮,校园青春网剧正符合他们的审美需求。80、90后在影片中怀旧青春,引发共鸣,00后追逐idol,感同身受。校园青春IP剧利用粉丝文化形成了集体围观效应。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青


《独家记忆》一经播出,粉丝们开始在微博制成许多CP表情包,通过各种网络平台评论转发。形成“粉丝热潮”。播完后还设置番外篇,激发观众好奇心,在网络宣传中引发更多人的关注;《我只喜欢你》中吴倩和张雨剑更是当红流量明星,变成了微博热搜常客。受到大众的青睐和追捧。两部剧利用粉丝文化也带动更多网络用户投入到追剧的大潮中。

校园青春网剧比起古装玄幻片投入的费用少,制片流程也更简单,因此导演编剧争先恐后的拍摄。加上原著粉、明星粉、CP粉、以及网络影响下带来的流量粉,使得校园青春网剧形成了粉丝集体围观效应,也是播放量极高的重要原因。

以《独家记忆》《我只喜欢你》为例分析校园青
结语:

《独家记忆》和《我只喜欢你》两部校园青春IP剧,从现实主义创作原则出发,积极传播正能量,引导大众树立正确的价值观;同时利用镜头语言与音乐等类型要素,营造唯美的青春意境,提高观众的审美认同;此外,明星偶像矩阵,利用粉丝文化围观效应,极大满足受众的审美需求。这都是校园青春IP剧备受追捧的重要原因。

青春是美好的代名词,希望我们能够通过怀旧青春剧看到我们的初心和理想,也能更好的看到这些剧背后的一些规则和方法,从而获得更有价值的信息,领悟更多的人生哲理。与此同时,也为校园青春IP剧的创作者提供一些思路和启示。