来自 国内 2019-11-23 12:45 的文章

大扫除抠地缝、取快递拆外盒,大学第五届全国

一流学校抓学术,二流学校抓纪律,现在又有了“三流学校抓卫生”的说法。

“我们学校现在大扫除,它的名字叫抠地缝。”日前,有高校让学生轮流打扫学校卫生,要求将地砖的缝隙抠干净,不能有泥土,否则要扣分。

大扫除抠地缝、取快递拆外盒,大学奇葩校规遭质疑

图片来源:视频截图

高校奇葩校规隔三差五地出台,在最近一个月,就有诸如让学生打扫卫生抠地缝、取快递当场拆开盒子不能带走、买奶茶不许加盖不许装袋、宿舍禁止锁门禁挂床帘每日限电,不一而足。

然而,大多奇葩校规除了遭学生吐槽外,实际上难以执行乃至取消。奇怪的是,更多更奇葩的校规,很快又接二连三地出现了。

奇葩

“我们把环卫的工作全都给干了。”近日有学生爆料,郑州一高校让学生扫垃圾、擦垃圾桶、擦空调外机,还要将地砖缝隙抠干净。

该校一则通知写道:请室外卫生区内有地缝的班级中午认真抠干净!抠到露出底下的水泥地为止。今早表扬14班和3班,地缝抠得较好。

这一规定遭到网友吐槽:地砖缝不能有泥土,垃圾桶不能有垃圾,桌子上不能有书,床上不能有人——大学检查标准。所以我们垃圾放床上,人放垃圾桶里,泥土放桌上,书放地缝里吧。

抠地缝学生也就忍了,安徽某高校学生反映称学校不让宿舍锁门,导致东西经常丢。校方回应称,禁止锁门是为了开门通风,楼道有监控,若丢东西可向老师反映情况。

有人觉得这脑回路很清奇,按照这个理的话,那么家里也可以不锁门,小区、电梯都有监控,方便通风,遇到火灾逃跑也方便啊。

更让学生感到尴尬的是,西安一高校下发通知,要求快递点当场拆盒,禁止取件人带走盒子,以后学生网购可要走点心了。

该校学生表示,给你送一双鞋,你把鞋盒拆了,一手一只拿回宿舍,路上人家都把你当怪物看;你买一箱水果,总不可能一个个地拿回去吧;然后你买了隐私物品……(此处省略500字)


奇葩校规屡遭质疑,不过质疑归质疑,奇葩校规丝毫没有销声匿迹,而且更雷人的还在后面。

久而久之,校规变“笑规”。人们普遍不解的是,中国大学生即使已经读到博士,学校依然用管理幼儿园小朋友的方式来教育。

不久前,内蒙古高校一则“博士研究生宿舍床上有布娃娃,逾期不整改取消奖学金资格”消息在网上热传。据内蒙古晨报报道,基本属实。

大学各种各样的“管理发明”特别多,有这功夫多引进点师资多关心一下同学该多好。

隐私

专家认为,奇葩校规反映了学校的管理问题,也暴露出一些学校在法治建设方面的短板。

学校管理者不是从尊重学生权利以及实际治理的效果出发制订校规,而是拍脑袋制订,不管其是否合法,执行之后会带来什么后果。

针对大学校园管理,目前有《中华人民共和国高等教育法》《高等学校校园秩序管理若干规定》《普通高等学校学生管理规定》等法律法规。

上述西安高校要求快递点当场拆盒,学生觉得拆隐私物品很尴尬,有不愿意拆的,只能打电话让学校来解决。

北京勇者律师事务所主任易胜华告诉中国新闻周刊,“高校管理应当尊重学生的个人隐私,但是学生也应当让渡一部分权利给学校以便于方便管理,学校应在尊重学生隐私权与管理之间把握好度,以避免管理权力的滥用。

高校要正确认识好校园规定和法律之间的关系,否则在执行过程中,不免会遭到学生的反抗。

易胜华指出,如果校规内容属于行政管理职权方面,学生可通过向上级主管教育部门提出申诉或者针对学校作出的处罚,可以提起行政诉讼。

如果校规内容属于民事方面,侵犯了学生的民事权利,学生也可提起民事诉讼来维护合法权益。

建议学生充分利用民主渠道,通过网上信箱、校园贴吧、微信公众号等途径向学校提出意见或建议,推动依法治校,从而消弭学校管理权对学生权利的侵害。”易胜华告诉中国新闻周刊。

形式

在这样无孔不入、层出不穷的管控背后,是遭到诟病的高校行政管理人员:小到一个饮料盖,大到一栋宿舍楼,他们都要刷下存在感,导致在大学事务的管理上一刀切、形式主义。

要求学生扣地缝的高校表示,因为他们是幼师学校,因此要求跟幼儿园一样的标准。要求取快递当场拆开快递盒的高校表示,现在实行垃圾分类了,此举有利于减少宿舍垃圾。

禁止学生宿舍锁门的高校则表示,检查文明城市创建第二阶段,为了达到要求做了十条标准,现在是抓得比较紧的时候,为了方便检查就是不锁门。“我们也不想这样做,这都是要求。”

中国人民大学教育学院副院长周光礼告诉中国新闻周刊,“大学管理上的一些不合理规矩源于盲目执行上级规定,不考虑大学组织的实际情况,简单地套用政府机构的做法。

实际上,“大学行政管理人员素质非常高,有很多非常优秀的学生干部留校的。之所以过分注重形式主义和行政化,完全是为了保护自己。”

周光礼指出,很多行政人员特别注重程序,一个简单问题不敢拍板处理,一定要求走程序上会讨论,结果问题久久不能解决。这是把可以自由裁量的管理问题转变为合议性的治理问题,这样虽然严重影响办事效率,但是可以免责。

湖南师范大学原校长张楚廷认为,建立现代大学制度的关键是协调学术权力和行政权力。

大学的行政权力来源于学生权利和学术权利的让渡,故大学行政权力是大学内部群体(教师、学生)赋予的。行政权力也只有在尊重学术权力的时候,才能更好地发挥行政作用。

周光礼告诉中国新闻周刊,“如果是强调不要按政府机构的管理方向管理大学,这是对的。如果是指不要行政管理,这是错误的。

他表示,“现代大学的治理,一定是科学治理、科层式治理。”